有奖问答、各地 。学连续迎新学学第
山东淄博:非遗绝活进学校 传统文明伴生长。期开 在陕西渭南,课贴没多久一只绘声绘色的近生蝴蝶就立在了孩子的手指上。消防和电力部门的活干货多工作人员走进学校, 开学第一课既有安全常识,各地
合阳县有莘中学学生 雷浩楠:这堂安全课比课本里的学连续迎新学学第常识更贴近生活,发放消防小配件等互动环节,期开为孩子们上了一堂安全课。课贴
。近生学习运用灭火器、活干货多
。各地
。学连续迎新学学第
一项项非遗技艺的期开展现,
张店区凯瑞小学学生部主任 曾超:咱们将继续建立非遗互动渠道,同学们的开学第一课是“移动消防讲堂”。也少不了文明滋润。 。我在其间也学到了遇到用电问题需要去用合理的方法去处理,没想到今日竟能上手摸摸消防设备,经过裁剪张贴,学生们还穿上了消防服、亲眼看到消防车是怎么运作的,让学生们大开眼界:
以刀代笔,以轻松风趣的方法传递安全常识。铺设水带,陕西渭南:开学第一课 “安全”进学校。并发放《用电安全攻略》,
山西河津:消防常识进学校 护航开学第一课。 。这种直观的冲击力让消防常识变得更详细、 在山西省河津市第二中学,更好记了。在薄脆的蛋壳上奇妙雕琢,方寸之间展现精巧图画;
以布为料,
山东淄博张店区凯瑞小学邀请了6位非遗传承人走进学校,我回家也要把今日所学到的常识共享给我的家人。将各色布料变成立体的“浮雕画”;
剪刀旋转,让传统文明一直随同孩子们的生长。用图文结合的方法,
河津市第二中学学生 陈奕卓:曾经我只在电视上看到过消防车,
让学生们沉溺式感触传统文明的魅力。展现非遗绝活,消防员演示了火灾产生时的自我维护和逃生办法;
供电服务队员结合学校场景拆解用电危险,展开安全常识教育。进行实操体会。